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教育全科補習輔導班
高三沖刺，復習工作如火如荼，在繁忙的復習階段，大家又是如何來沖刺的呢？
大家是否找到了適合自己的復習備考方案呢？
是否理清了考核重點呢？
是否找到了自己的薄弱科目以及知識點重點復習呢？
是否還在為高考的來臨而緊張、惴惴不安呢？
教育全科補習輔導幫你攻克難關！
全科補習個性化輔導方案，專業(yè)學業(yè)規(guī)劃師幫助學生制定針對性教學課程，制定并實時調整教學計劃，幫助學生找到較適合的復習方法
教研團隊定期開展教研會議，抓住高考方向，根據高考生學生的特點并融合獨特的“DSE教學系統(tǒng)”，專門編制了適合高考生的教材，基于各科基礎知識點，化難為易、刪難就簡，按照考試要求，系統(tǒng)歸納總結
全面科學的測評，幫助學生找到自己的薄弱項，重點提升
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教育告訴你：高考英語答題注意事項
1.書面表達
A. 審題要細、定位要準。通讀試題的每一個字，觀察所給的每一幅畫，從而明確作文的中心思想，判斷作文類型、特點，了解作文的重點內容，力求寫作切中題意。
B. 圈要點。重讀試題，在原題的漢語提綱或圖表上圈畫要點，即“給分點”，又稱“扣分點”。若提供的是圖畫，也可在每幅畫旁用簡單的詞語標示出它所表達的要點。這樣做既可提醒自己不要漏寫了要點，又能防止過分發(fā)揮，尤其是看圖作文，避免本末倒置的錯誤。
C. 注短語。在圈畫的要點旁邊批注相應的英語表達法，為將來全文的寫成作好準備。
D. 定基調。通過分析思考，給文章的四個基本特點定調。時態(tài)、語態(tài)。人稱、口吻。順序、段落。開頭、結尾。
E. 寫全文。套用句型, 多用短語。盡量套用已學句型可避免漢語式的英語,多用短語有利于避免語法錯誤。
F. 改病錯。要用做改錯題的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意時態(tài)、人稱、數、主謂一致、習慣說法、單詞拼寫、a 和an等易錯之處。要核實圈注的要點是否有遺漏, 字數是否在規(guī)定范圍之內。實在錯了就斜劃一筆就夠了!!!
重要提醒(非常重要)：
科學研究表明：感覺其實是人的潛意識的第六感，有些信息是在你不知道的情況下就已經進入到你的大腦，幫你做出了合理的判斷的。所以一定要注重較好次所做出的選擇，沒有把握切不可隨意改動答案。
